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博客來精選推薦中國近代國立大學學科建制與發展研究（1985-1937） 下冊
中國近代國立大學學科建制與發展研究（1985-1937） 下冊
中國近代國立大學學科建制與發展研究（1985-1937） 下冊 評價
網友滿意度：
余秋雨說過
閱讀的最大理由是想擺脫平庸
早一天就多一份人生的精彩
遲一天就多一天平庸的困擾
閱讀使我感到快樂
我相信書籍不分好壞
都能從中學習到知識甚至是人生心境
每一本書都是作者嘔心瀝血的造就的一生
我們運用短短的時間
了解了一個人物全新的世界和經歷
藉以審視自己 反省自己 改進而後蛻變
中國近代國立大學學科建制與發展研究（1985-1937） 下冊
這是我很喜歡的一本書
就像我所說的 閱讀的美好
中國近代國立大學學科建制與發展研究（1985-1937） 下冊
也帶給我許多啟發
我不確定這本書能否也感動你
但是絕對足夠影響你
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商品訊息功能:
商品訊息描述:
學科是相對獨立系統化的科學知識體系，是大學的組織細胞。以學科建制為組織基礎，學科發展從高深知識的傳播、創新到應用，逐漸完善了大學的人才培養、科學研究與社會服務職能。本書以宏觀的視角、翔實的史料、嚴謹的考證，著力闡述清末、民國初期、國民政府時期國立大學學科建制、學科調整與學科發展演變過程，結合綜合研究專門考察了中國近代國立大學教育學科建制的演化進程以及國立東南大學（中央大學）與私立廈門大學學科發展之異同。
商品訊息簡述:
作者： 斯日古楞
新功能介紹- 出版社：昌明文化
新功能介紹 - 出版日期：2016/05/01
- 語言：繁體中文
台中水晶店中國近代國立大學學科建制與發展研究（1985-1937） 下冊
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